ESA SAINT-LUC LIEGE BIBLIOTHEQUE
ACCES COMPTE LECTEUR :
à la demande via l'adresse mail de la bibliothèque.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
no225(2015:mai/juin) - 2015-05-01 - Enfance. Dessins, objets, histoires : Littérature jeunesse. Outils pédagogiques. Illustrations. Applications (Bulletin de Étapes)
[n° ou bulletin]
Titre : no225(2015:mai/juin) - 2015-05-01 - Enfance. Dessins, objets, histoires : Littérature jeunesse. Outils pédagogiques. Illustrations. Applications Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Arts graphiques
Illustrations, images, etc. en éducation
Illustrations, images, etc. pour enfants
Littérature pour la jeunesseIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Du lait à la crème
Connaître les enfants s’apparente à connaître les chats. Ceux qui n’aiment pas les chats n’aiment pas les enfants et ne les comprennent pas. […] Pour entrer dans l’univers d’un enfant (ou d’un chat), il faut au moins s’asseoir par terre, ne pas le distraire et le laisser s’habituer à votre présence. Ces propos de Bruno Munari font écho à son important travail de création et de recherche dans la conception de jouets, d’objets et de livres à destination du jeune public. En ce difficile exercice, le designer italien a su édicter quelques fondements encore tenus pour références aujourd’hui. Mais, en premier lieu, il s’agit d’offrir des
blancs, des silences et des interstices à son interlocuteur. Le chat s’enfuit avec le bruit… Il y a dans la littérature jeunesse, et dans le doute que laissent ses images, une marge capable d’éveiller les imaginaires. Il y a aussi les briques. Les formes de base, parce qu’elles sont minimales, ont une capacité intrinsèque à susciter le besoin de composition, l’empilement, la construction.
Le designer, le graphiste, l’illustrateur, spécialistes de la gestion des blancs, ont la responsabilité d’amener l’enfant à construire ses propres univers, car celui-ci devra bientôt élaborer le monde de demain, ses images, ses signes et ses objets… Pourvu qu’il en invente de nouveaux. Si le vide est moteur d’interprétation, le récit, la narration d’une histoire génèrent elles aussi des dynamiques de construction. Un coup de fouet dans la gestion des blancs capable de transformer le lait en crème.
En ligne : http://etapes.com/etapes-225 [n° ou bulletin] no225(2015:mai/juin) - 2015-05-01 - Enfance. Dessins, objets, histoires : Littérature jeunesse. Outils pédagogiques. Illustrations. Applications [texte imprimé] . - 2015.
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts graphiques
Illustrations, images, etc. en éducation
Illustrations, images, etc. pour enfants
Littérature pour la jeunesseIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Du lait à la crème
Connaître les enfants s’apparente à connaître les chats. Ceux qui n’aiment pas les chats n’aiment pas les enfants et ne les comprennent pas. […] Pour entrer dans l’univers d’un enfant (ou d’un chat), il faut au moins s’asseoir par terre, ne pas le distraire et le laisser s’habituer à votre présence. Ces propos de Bruno Munari font écho à son important travail de création et de recherche dans la conception de jouets, d’objets et de livres à destination du jeune public. En ce difficile exercice, le designer italien a su édicter quelques fondements encore tenus pour références aujourd’hui. Mais, en premier lieu, il s’agit d’offrir des
blancs, des silences et des interstices à son interlocuteur. Le chat s’enfuit avec le bruit… Il y a dans la littérature jeunesse, et dans le doute que laissent ses images, une marge capable d’éveiller les imaginaires. Il y a aussi les briques. Les formes de base, parce qu’elles sont minimales, ont une capacité intrinsèque à susciter le besoin de composition, l’empilement, la construction.
Le designer, le graphiste, l’illustrateur, spécialistes de la gestion des blancs, ont la responsabilité d’amener l’enfant à construire ses propres univers, car celui-ci devra bientôt élaborer le monde de demain, ses images, ses signes et ses objets… Pourvu qu’il en invente de nouveaux. Si le vide est moteur d’interprétation, le récit, la narration d’une histoire génèrent elles aussi des dynamiques de construction. Un coup de fouet dans la gestion des blancs capable de transformer le lait en crème.
En ligne : http://etapes.com/etapes-225 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 19294 ETAPES Fascicule ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : no227(2015:sept./oct.) - 2015-09-01 - Conscience citoyenne : Histoire et engagement. Formes vives. Ne rougissez pas. Myr Muratet Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Arts graphiques
CitoyennetéIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Est-il possible que le progrès social aille à contre-courant des évolutions économiques et technologiques ? Le philosophe André Gorz soulevait déjà, dans Vers la société libérées, la déraison de nos systèmes occidentaux contemporains “ Consommer plus et vivre mal, gagner plus et vivre moins bien, voilà à quoi se réduit la productivité poussée jusqu’à l’absurde que prône le modèle capitaliste. Et de se révolter contre l’omniprésence publicitaire, générant des “ besoins de consommation qui, faute d’être satisfaits deviennent aussi obsédants que l’ancienne pauvreté. Depuis cet été, fleurissent de nombreux spots publicitaires annonçant la Cop 21 (Conférence de Paris 2015 sur le climat). Les films présentent l’événement comme le sommet de la dernière chance. On croirait au scénario d’un film catastrophe… Qui aura le rôle de Superman ? Obama ? Xi Jinping ? La spectacularisation de l’information emprunte les grosses ficelles du cinéma américain et des techniques publicitaires ressassées.
Tenter de toucher les points faibles du spectateur, son émotivité, plutôt que de faire appel à sa raison, sa culture, sa compréhension de l’information. Les causes humanitaires, malgré leur bien-fondé, se rallient de plus en souvent à ce type de stratégies de communication, qui vont pourtant à l’encontre même de leurs principes idéologiques. Nous avons choisi de présenter dans ce dossier consacré à la conscience citoyenne des graphistes, les postures respectueuses de l’humain, des sociétés, des regards qui absorbent ces images et ces messages. Solliciter l’intelligence nécessite de faire appel à la sensibilité, de démonter les mécanisme d’interprétation, de laisser visibles les rouages d’une communication. Cela n’est donc peut-être pas un hasard, si l’on voit entre ces images, les traces de la main, du corps, du geste. Ces travaux récoltés ne sont pas lisses, ils parlent d’humanité et laissent aux regards nombres de prises auxquelles s’accrocher.En ligne : http://etapes.com/etapes-227 [n° ou bulletin] no227(2015:sept./oct.) - 2015-09-01 - Conscience citoyenne : Histoire et engagement. Formes vives. Ne rougissez pas. Myr Muratet [texte imprimé] . - 2015.
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts graphiques
CitoyennetéIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Est-il possible que le progrès social aille à contre-courant des évolutions économiques et technologiques ? Le philosophe André Gorz soulevait déjà, dans Vers la société libérées, la déraison de nos systèmes occidentaux contemporains “ Consommer plus et vivre mal, gagner plus et vivre moins bien, voilà à quoi se réduit la productivité poussée jusqu’à l’absurde que prône le modèle capitaliste. Et de se révolter contre l’omniprésence publicitaire, générant des “ besoins de consommation qui, faute d’être satisfaits deviennent aussi obsédants que l’ancienne pauvreté. Depuis cet été, fleurissent de nombreux spots publicitaires annonçant la Cop 21 (Conférence de Paris 2015 sur le climat). Les films présentent l’événement comme le sommet de la dernière chance. On croirait au scénario d’un film catastrophe… Qui aura le rôle de Superman ? Obama ? Xi Jinping ? La spectacularisation de l’information emprunte les grosses ficelles du cinéma américain et des techniques publicitaires ressassées.
Tenter de toucher les points faibles du spectateur, son émotivité, plutôt que de faire appel à sa raison, sa culture, sa compréhension de l’information. Les causes humanitaires, malgré leur bien-fondé, se rallient de plus en souvent à ce type de stratégies de communication, qui vont pourtant à l’encontre même de leurs principes idéologiques. Nous avons choisi de présenter dans ce dossier consacré à la conscience citoyenne des graphistes, les postures respectueuses de l’humain, des sociétés, des regards qui absorbent ces images et ces messages. Solliciter l’intelligence nécessite de faire appel à la sensibilité, de démonter les mécanisme d’interprétation, de laisser visibles les rouages d’une communication. Cela n’est donc peut-être pas un hasard, si l’on voit entre ces images, les traces de la main, du corps, du geste. Ces travaux récoltés ne sont pas lisses, ils parlent d’humanité et laissent aux regards nombres de prises auxquelles s’accrocher.En ligne : http://etapes.com/etapes-227 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 19470 ETAPES Fascicule ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible no231(2016:mai-juin) - 2016/05/01 - jeux vidéo : Pierre Giner & Trafik, Superscript2 10 ans, Serious game, Réalité virtuelle, Golgotha (Bulletin de Étapes)
[n° ou bulletin]
Titre : no231(2016:mai-juin) - 2016/05/01 - jeux vidéo : Pierre Giner & Trafik, Superscript2 10 ans, Serious game, Réalité virtuelle, Golgotha Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Animation par ordinateur
Arts graphiques
Design
Jeux vidéo
Réalité virtuelleIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Des systèmes d’encodage typographique dans les années 1970 à l’arrivée de nouveaux jeux sur mobiles, tablettes et en réalité augmentée, l’industrie du jeu vidéo n’a de cesse de se développer de manière exponentielle, influençant au passage tous les secteurs d’activité par ses technologies innovantes et avant-gardistes ou par ses aspects esthétiques, familiers de plusieurs générations successives.
Figure de proue dans ce secteur, la France est considérée comme l’un des huit pays au monde les plus attractifs derrière les États-Unis et le Canada, mais devant le Royaume-Uni, l’Allemagne, le Japon, le Brésil ou la Chine. Elle reste pour la moitié des studios internationaux, le pays le mieux disposé à accueillir des entreprises dédiées au gaming*. Le dossier de ce numéro regarde ainsi les dynamiques de création dans le secteur du jeu vidéo et questionne ses impacts auprès de professions visuelles connexes telles que le design, l’illustration, le design graphique, l’image 3D, l’animation, la vidéo ou le cinéma. Il aborde l’histoire et la culture des gamers avec l’évolution des consoles jusqu’à la notion d’usage quotidien dans le serious game. Nous sommes fiers d’avoir invité Pierre Giner, le studio Trafik et Poptronics (Annick Rivoire) à s’approprier une partie de ce dossier pour créer un contenu dédié et inspiré par l’exposition
“Ultima”, présentée au Lieu unique de Nantes en 2015.En ligne : http://etapes.com/etapes-231 [n° ou bulletin] no231(2016:mai-juin) - 2016/05/01 - jeux vidéo : Pierre Giner & Trafik, Superscript2 10 ans, Serious game, Réalité virtuelle, Golgotha [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : Animation par ordinateur
Arts graphiques
Design
Jeux vidéo
Réalité virtuelleIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Des systèmes d’encodage typographique dans les années 1970 à l’arrivée de nouveaux jeux sur mobiles, tablettes et en réalité augmentée, l’industrie du jeu vidéo n’a de cesse de se développer de manière exponentielle, influençant au passage tous les secteurs d’activité par ses technologies innovantes et avant-gardistes ou par ses aspects esthétiques, familiers de plusieurs générations successives.
Figure de proue dans ce secteur, la France est considérée comme l’un des huit pays au monde les plus attractifs derrière les États-Unis et le Canada, mais devant le Royaume-Uni, l’Allemagne, le Japon, le Brésil ou la Chine. Elle reste pour la moitié des studios internationaux, le pays le mieux disposé à accueillir des entreprises dédiées au gaming*. Le dossier de ce numéro regarde ainsi les dynamiques de création dans le secteur du jeu vidéo et questionne ses impacts auprès de professions visuelles connexes telles que le design, l’illustration, le design graphique, l’image 3D, l’animation, la vidéo ou le cinéma. Il aborde l’histoire et la culture des gamers avec l’évolution des consoles jusqu’à la notion d’usage quotidien dans le serious game. Nous sommes fiers d’avoir invité Pierre Giner, le studio Trafik et Poptronics (Annick Rivoire) à s’approprier une partie de ce dossier pour créer un contenu dédié et inspiré par l’exposition
“Ultima”, présentée au Lieu unique de Nantes en 2015.En ligne : http://etapes.com/etapes-231 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 20202 ETAPES Fascicule ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible no233(2016:sept./oct.) - 2016-09-01 - Risographie : Nathalie Du Pasquier, Maximage, Revue Lagon, Fotokino (Bulletin de Étapes)
[n° ou bulletin]
Titre : no233(2016:sept./oct.) - 2016-09-01 - Risographie : Nathalie Du Pasquier, Maximage, Revue Lagon, Fotokino Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Arts graphiques
Imprimerie -- Technique
Risographie
SérigraphieIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Une rentrée sur le ring
Prêts à affronter la rentrée, la course aux événements et aux inscriptions en tout genre ? Chez Étapes, pas de précipitation, nous avons pris le temps cette année d’améliorer les contenus éditoriaux et les services que peut offrir le média. Avec l’intention de proposer des outils ressources, de devenir plus fonctionnels, plus utiles pour les jeunes professionnels de l’image et du design et d’être toujours source d’inspiration pour les secteurs de la création. Nous avons retravaillé l’ergonomie et l’expérience utilisateur de nos plateformes en ligne, simplifié nos rubriques éditoriales dans la publication papier tout en renforçant la qualité du contenu et la diversité des auteurs qui travaillent avec nous. Les nouvelles idées sont toujours les bienvenues à la rentrée, et la revue reste ouverte aux discussions, aux avis, aux propositions éditoriales, graphiques et techniques dans un souci de perfectionnement sur le long terme.
Dans ce numéro, nous avons travaillé avec Luca Bendandi, fondateur des éditions Vetro à Berlin. Il est à l’origine du dossier en pages centrales sur la risographie, réalisé en collaboration avec le graphiste Luca Bogoni et sous la coordination éditoriale de John Z. Komurki. Invitation à découvrir ce procédé d’impression et les acteurs qui animent le secteur de l’édition ou de la microédition, ce dossier a été réalisé grâce à un partenariat avec les éditions Pyramyd (France), qui publient un livre sur le même sujet en septembre.
L’équipe d’Étapes est aussi heureuse d’accueillir le portrait de la designer et artiste Nathalie Du Pasquier, réalisé par Jeanne Quéheillard (en partenariat avec la revue Initiales n° 8), et un entretien avec le collectif Maximage, qui fait la couverture de ce numéro (image réalisée en collaboration avec Marietta Eugster).
Nous vous souhaitons une bonne lecture et une bonne rentrée.En ligne : http://etapes.com/etapes-233 [n° ou bulletin] no233(2016:sept./oct.) - 2016-09-01 - Risographie : Nathalie Du Pasquier, Maximage, Revue Lagon, Fotokino [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts graphiques
Imprimerie -- Technique
Risographie
SérigraphieIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Une rentrée sur le ring
Prêts à affronter la rentrée, la course aux événements et aux inscriptions en tout genre ? Chez Étapes, pas de précipitation, nous avons pris le temps cette année d’améliorer les contenus éditoriaux et les services que peut offrir le média. Avec l’intention de proposer des outils ressources, de devenir plus fonctionnels, plus utiles pour les jeunes professionnels de l’image et du design et d’être toujours source d’inspiration pour les secteurs de la création. Nous avons retravaillé l’ergonomie et l’expérience utilisateur de nos plateformes en ligne, simplifié nos rubriques éditoriales dans la publication papier tout en renforçant la qualité du contenu et la diversité des auteurs qui travaillent avec nous. Les nouvelles idées sont toujours les bienvenues à la rentrée, et la revue reste ouverte aux discussions, aux avis, aux propositions éditoriales, graphiques et techniques dans un souci de perfectionnement sur le long terme.
Dans ce numéro, nous avons travaillé avec Luca Bendandi, fondateur des éditions Vetro à Berlin. Il est à l’origine du dossier en pages centrales sur la risographie, réalisé en collaboration avec le graphiste Luca Bogoni et sous la coordination éditoriale de John Z. Komurki. Invitation à découvrir ce procédé d’impression et les acteurs qui animent le secteur de l’édition ou de la microédition, ce dossier a été réalisé grâce à un partenariat avec les éditions Pyramyd (France), qui publient un livre sur le même sujet en septembre.
L’équipe d’Étapes est aussi heureuse d’accueillir le portrait de la designer et artiste Nathalie Du Pasquier, réalisé par Jeanne Quéheillard (en partenariat avec la revue Initiales n° 8), et un entretien avec le collectif Maximage, qui fait la couverture de ce numéro (image réalisée en collaboration avec Marietta Eugster).
Nous vous souhaitons une bonne lecture et une bonne rentrée.En ligne : http://etapes.com/etapes-233 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 20284 ETAPES Fascicule ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible no234(2016:nov./déc.) - 2016-11-01 - Ecoles et diplômes 2016 : Projets d'étudiants. Identités d'écoles. Pédagogie (Bulletin de Étapes)
[n° ou bulletin]
Titre : no234(2016:nov./déc.) - 2016-11-01 - Ecoles et diplômes 2016 : Projets d'étudiants. Identités d'écoles. Pédagogie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Arts graphiques
Arts graphiques -- Étude et enseignement
Typographie - DesignIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Dans la volonté de rendre compte de l’activité des écoles et de l’enseignement en design aujourd’hui, le numéro «Diplômes & écoles» d’étapes: propose chaque année une cinquan-taine de projets d’étudiants, complétés par les points de vue des enseignants.
Chaque année, professeurs, jurys invités, directeurs d’écoles ou encore intervenants aident notre rédaction à repérer les projets les plus atypiques, les plus novateurs, et ceux qui se démarquent par la qualité de leur discours, de leur originalité ou de leur qualité d’éxécution.
Si certains travaux sont introspectifs et font état d’une quête personnelle, d’autres en revanche sont imprégnés de l’environ-nement dans lequel les étudiants évoluent. Marquée par une actualité austère et des événements difficiles, l’année 2015-2016 a laissé quelques traces chez les étudiants qui se mettent à rêver ou à fantasmer le monde de demain, à se questionner sur des notions de solidarité, de mixité, de diversité et finalement de conditions de vie meilleures.
Univers utopiques, créatures étranges, écosystèmes futuristes, écritures intelligentes, détournement des systèmes médiatiques, les diplômes 2016 de ce numéro sont une invitation au rêve, à transposer la réalité et montrent les préoccupations de toute une génération.
Nous remercions toutes les personnes qui ont rendu possible la réalisation de ce dossier. Bonne lecture.
CAROLINE BOUIGE & ISABELLE MOISYEn ligne : http://etapes.com/etapes-234 [n° ou bulletin] no234(2016:nov./déc.) - 2016-11-01 - Ecoles et diplômes 2016 : Projets d'étudiants. Identités d'écoles. Pédagogie [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts graphiques
Arts graphiques -- Étude et enseignement
Typographie - DesignIndex. décimale : 766 Arts graphiques Résumé : Dans la volonté de rendre compte de l’activité des écoles et de l’enseignement en design aujourd’hui, le numéro «Diplômes & écoles» d’étapes: propose chaque année une cinquan-taine de projets d’étudiants, complétés par les points de vue des enseignants.
Chaque année, professeurs, jurys invités, directeurs d’écoles ou encore intervenants aident notre rédaction à repérer les projets les plus atypiques, les plus novateurs, et ceux qui se démarquent par la qualité de leur discours, de leur originalité ou de leur qualité d’éxécution.
Si certains travaux sont introspectifs et font état d’une quête personnelle, d’autres en revanche sont imprégnés de l’environ-nement dans lequel les étudiants évoluent. Marquée par une actualité austère et des événements difficiles, l’année 2015-2016 a laissé quelques traces chez les étudiants qui se mettent à rêver ou à fantasmer le monde de demain, à se questionner sur des notions de solidarité, de mixité, de diversité et finalement de conditions de vie meilleures.
Univers utopiques, créatures étranges, écosystèmes futuristes, écritures intelligentes, détournement des systèmes médiatiques, les diplômes 2016 de ce numéro sont une invitation au rêve, à transposer la réalité et montrent les préoccupations de toute une génération.
Nous remercions toutes les personnes qui ont rendu possible la réalisation de ce dossier. Bonne lecture.
CAROLINE BOUIGE & ISABELLE MOISYEn ligne : http://etapes.com/etapes-234 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 20503 ETAPES Fascicule ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible no236(2017:mars) - 2017-03-01 - Mode & graphisme : enseigner la mode. M/M (Paris). Packaging & retail. Y/Project (Bulletin de Étapes)
Permalinkno237(2017:mai/juin) - 2017-05-01 - UX design & interfaces : Katie Scott. Attoma & UX-Republic. Ralph Schraivogel Stockholm (Bulletin de Étapes)
Permalinkno238(2017:juillet) - 2017-07-01 - Génération Y. : Spassky Fischer. Stéréo Buro. Bureau brut. Syndicat (Bulletin de Étapes)
PermalinkNos brouillards / Thibaut Massart
PermalinkLe nouveau paradigme du jeu de société / Jeremy Frankin
PermalinkPermalinkOù t'es ? Papa où t'es ? / Jessica Lambermont
PermalinkPierre Di Sciullo : Graphiste / préf. par Guillaume Pô / Guillaume Pô
PermalinkPornographie : nouvelle éducation sexuelle de la génération Z ? / Julia Hazée
PermalinkSandberg : Graphiste et directeur du Stedelijk Museum / Ad Petersen / Petersen
Permalink