La main, le cerveau et le toucher / Édouard Gentaz 

Public ISBD Titre : La main, le cerveau et le toucher : Approches multisensorielles et nouvelles technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Édouard Gentaz, Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et actualisée Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2018 Collection : Univers psy, ISSN 2556-4137 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078140-9 Prix : 24 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Perception Psychologie du développement Sciences cognitives Sens et sensations Toucher Index. décimale : 159 Psychologie Résumé : Le toucher est un sens méconnu. Cette 2e édition actualisée et complétée, rédigée de façon claire et accessible, montre pourtant qu'il joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes et les apprentissages : - Dès la naissance, les bébés, nés à terme ou prématurément, sont capables de percevoir avec leurs mains des propriétés matérielles et spatiales des objets palpables ; - Les enfants et les adultes perçoivent eux aussi, avec leurs mains, certaines propriétés des objets de leur environnement, et ceci parfois mieux qu'avec leur vision, et ils peuvent de plus bénéficier des apports des outils de la réalité virtuelle, notamment des interfaces tactiles ; - Les enfants voyants peuvent améliorer certains de leurs apprentissages scolaires comme la lecture, l'écriture et la géométrie lorsqu'ils utilisent en plus leur toucher dans leur exploration multisensorielle des objets du monde ; - Enfin, les enfants et adultes déficients visuels utilisent le toucher pour s'aider à compenser la perte de leur vision, à travers l'apprentissage du braille et des dessins. La main, le cerveau et le toucher : Approches multisensorielles et nouvelles technologies [texte imprimé] / Édouard Gentaz, Auteur  . -  2e éd. revue et actualisée . - Paris  : Dunod, DL 2018 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Univers psy, ISSN 2556-4137) . ISBN : 978-2-10-078140-9 : 24 EUR Notes bibliogr. et webliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Perception Psychologie du développement Sciences cognitives Sens et sensations Toucher Index. décimale : 159 Psychologie Résumé : Le toucher est un sens méconnu. Cette 2e édition actualisée et complétée, rédigée de façon claire et accessible, montre pourtant qu'il joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes et les apprentissages : - Dès la naissance, les bébés, nés à terme ou prématurément, sont capables de percevoir avec leurs mains des propriétés matérielles et spatiales des objets palpables ; - Les enfants et les adultes perçoivent eux aussi, avec leurs mains, certaines propriétés des objets de leur environnement, et ceci parfois mieux qu'avec leur vision, et ils peuvent de plus bénéficier des apports des outils de la réalité virtuelle, notamment des interfaces tactiles ; - Les enfants voyants peuvent améliorer certains de leurs apprentissages scolaires comme la lecture, l'écriture et la géométrie lorsqu'ils utilisent en plus leur toucher dans leur exploration multisensorielle des objets du monde ; - Enfin, les enfants et adultes déficients visuels utilisent le toucher pour s'aider à compenser la perte de leur vision, à travers l'apprentissage du braille et des dessins.

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SL 25005	159 GENTAZ	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

N°10 (2024) - 2024-12-05 - Les intelligences (Bulletin de Facettes)    

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Facettes / Vincent Dumesnil Titre : N°10 (2024) - 2024-12-05 - Les intelligences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Recherche Art et société -- 21e siècle Intelligence artificielle -- Dans l'art Sciences cognitives Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts Résumé : "Afin d’explorer la diversité des intelligences, le numéro 10 de Facettes puise ses références dans les domaines de l’art, de la science, de la technologie, de la sociologie et de la philosophie. À l’heure d’un sentiment partagé d’effondrement des systèmes et des écosystèmes, l’art a son rôle à jouer dans la nécessité de retrouver des espaces de partage et de donner de nouvelles impulsions aux intelligences collectives. De tous temps, les humains se sont inspirés de l’ingéniosité du monde qui l’entoure. Pour accéder à cette source inépuisable d’intelligence, nous nous sommes rassemblés pour former nos sociétés. Et l’intelligence collective de choisir, d’inventer, d’anticiper et de résoudre des problèmes, au mieux, le plus efficacement possible." Note de contenu : Sommaire : Éditorial Dossier : La voix intelligente par Alexandra Lecuiller Carte blanche : Cognition animale par Maud Faivre Dossier : Intelligence collective en quartiers populaires par Christiane Vollaire Carte blanche : De celui qui mange est sorti ce qui se mange, et du fort est sorti le doux par Hugo Kostrzewa Dossier : Le choc des intelligences par Lou Deiss-Veinière Carte blanche : Je vous écoute par Mathilde Zafirov Focus : Thomas Tudoux par Andréanne Béguin Focus : Rouge brique par Téa Laurent Focus : Élise Guillaume et Pauline Lisowski par Pauline Lisowski En ligne : https://www.50degresnord.net/REVUE-FACETTES [n° ou bulletin]  est un bulletin de Facettes / Vincent Dumesnil N°10 (2024) - 2024-12-05 - Les intelligences [texte imprimé] . - 2024. Langues : Français (fre) Catégories : Art -- Recherche Art et société -- 21e siècle Intelligence artificielle -- Dans l'art Sciences cognitives Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts Résumé : "Afin d’explorer la diversité des intelligences, le numéro 10 de Facettes puise ses références dans les domaines de l’art, de la science, de la technologie, de la sociologie et de la philosophie. À l’heure d’un sentiment partagé d’effondrement des systèmes et des écosystèmes, l’art a son rôle à jouer dans la nécessité de retrouver des espaces de partage et de donner de nouvelles impulsions aux intelligences collectives. De tous temps, les humains se sont inspirés de l’ingéniosité du monde qui l’entoure. Pour accéder à cette source inépuisable d’intelligence, nous nous sommes rassemblés pour former nos sociétés. Et l’intelligence collective de choisir, d’inventer, d’anticiper et de résoudre des problèmes, au mieux, le plus efficacement possible." Note de contenu : Sommaire : Éditorial Dossier : La voix intelligente par Alexandra Lecuiller Carte blanche : Cognition animale par Maud Faivre Dossier : Intelligence collective en quartiers populaires par Christiane Vollaire Carte blanche : De celui qui mange est sorti ce qui se mange, et du fort est sorti le doux par Hugo Kostrzewa Dossier : Le choc des intelligences par Lou Deiss-Veinière Carte blanche : Je vous écoute par Mathilde Zafirov Focus : Thomas Tudoux par Andréanne Béguin Focus : Rouge brique par Téa Laurent Focus : Élise Guillaume et Pauline Lisowski par Pauline Lisowski En ligne : https://www.50degresnord.net/REVUE-FACETTES

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SL 28215	Facettes	Fascicule	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

À la recherche du sens (perdu). Le parcours sémiotique de René Thom / Wolfgang Wildgen in La part de l'œil, n°38 (2024) (2024-03-2024)

Public ISBD [article]  inLa part de l'œil > n°38 (2024) (2024-03-2024) . - P. 219-231 Titre : À la recherche du sens (perdu). Le parcours sémiotique de René Thom : René Thom et la morphogenèse, en dialogue De la plasticité des formes Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfgang Wildgen (1944-....), Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : P. 219-231 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences cognitives Sémantique structurale Sémiotique Sémiotique -- Morphogenèse Sens et sensations Signe (linguistique) Théorie des modèles Thom, René (1923-2002) Mots-clés : Sémiophysique Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts [article] À la recherche du sens (perdu). Le parcours sémiotique de René Thom : René Thom et la morphogenèse, en dialogue De la plasticité des formes [texte imprimé] / Wolfgang Wildgen (1944-....), Auteur . - 2024 . - P. 219-231. Langues : Français (fre) in La part de l'œil > n°38 (2024) (2024-03-2024) . - P. 219-231 Catégories : Sciences cognitives Sémantique structurale Sémiotique Sémiotique -- Morphogenèse Sens et sensations Signe (linguistique) Théorie des modèles Thom, René (1923-2002) Mots-clés : Sémiophysique Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts

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