ESA SAINT-LUC LIEGE BIBLIOTHEQUE
ACCES COMPTE LECTEUR :
à la demande via l'adresse mail de la bibliothèque.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Au front des classes : face à la classe, aux côtés des élèves, dans les luttes sociales / Noëlle De Smet; préface de Philippe Meirieu & Odette et Michelle Neumayer; postface de Virginie Baio / Noëlle De Smet
Titre : Au front des classes : face à la classe, aux côtés des élèves, dans les luttes sociales / Noëlle De Smet; préface de Philippe Meirieu & Odette et Michelle Neumayer; postface de Virginie Baio Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet, Auteur Mention d'édition : 2e ed. augm. Editeur : Charleroi : Couleur livres Année de publication : 2009. Collection : L'école au quotidien Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-523-8 Note générale : Index Catégories : Enseignants - Efficacite
ENSEIGNEMENT - EFFICACITE
Relations maître-élève
Relations maitres-eleves
Teacher effectiveness
Teacher-student relationshipsIndex. décimale : 0 Résumé : Recueil de textes de N. De Smet, présidente de Changements pour l'égalité, extraits du périodique Echec à l'échec, devenu Traces de changements, et rédigés entre 1980 et 2004. Ils réfléchissent sur ce qu'est être enseignant aujourd'hui, interrogent la facon de se comporter, de parler et de décider face aux élèves. Au front des classes : face à la classe, aux côtés des élèves, dans les luttes sociales / Noëlle De Smet; préface de Philippe Meirieu & Odette et Michelle Neumayer; postface de Virginie Baio [texte imprimé] / Noëlle De Smet, Auteur . - 2e ed. augm. . - Charleroi : Couleur livres, 2009. . - 124 p. - (L'école au quotidien) .
ISBN : 978-2-87003-523-8
Index
Catégories : Enseignants - Efficacite
ENSEIGNEMENT - EFFICACITE
Relations maître-élève
Relations maitres-eleves
Teacher effectiveness
Teacher-student relationshipsIndex. décimale : 0 Résumé : Recueil de textes de N. De Smet, présidente de Changements pour l'égalité, extraits du périodique Echec à l'échec, devenu Traces de changements, et rédigés entre 1980 et 2004. Ils réfléchissent sur ce qu'est être enseignant aujourd'hui, interrogent la facon de se comporter, de parler et de décider face aux élèves. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 16856 37 DES Livre ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Exclu du prêt