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Auteur Stéphane Vial (1975-....) |
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Court traité du design / Stéphane Vial
Titre : Court traité du design Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Mads Nygaard Folkmann (1972 - ....), Préfacier, etc. Mention d'édition : Nouvelle édition révisée et enrichie Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2014 Collection : Quadrige, ISSN 0291-0489 Importance : 88 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-062739-5 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Design -- Philosophie
Design thinking
DesignersIndex. décimale : 7.05 Design industriel Résumé :
« Cet ouvrage pose le premier jalon de ce que l’on pourrait appeler une phénoménologie du design, s’intéressant à la manière dont le design, dans sa capacité à créer les surfaces tactiles et visuelles du monde moderne, affecte, structure et encadre notre expérience quotidienne par la production d’effets. [...]
En d’autres termes, ce qui est important dans le design, c’est sa capacité à produire des effets qui conditionnent l’expérience par la médiation d’objets potentiellement capables d’enchanter notre quotidien.
Aborder la phénoménologie du design revient ainsi à s’attacher à comprendre sa relation avec les éléments constitutifs de l’expérience et la manière dont il les transforme. »
M. N. Folkmann, PréfaceCourt traité du design [texte imprimé] / Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Mads Nygaard Folkmann (1972 - ....), Préfacier, etc. . - Nouvelle édition révisée et enrichie . - Paris : Presses Universitaires de France, 2014 . - 88 p. ; 19 cm. - (Quadrige, ISSN 0291-0489) .
ISBN : 978-2-13-062739-5 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Design -- Philosophie
Design thinking
DesignersIndex. décimale : 7.05 Design industriel Résumé :
« Cet ouvrage pose le premier jalon de ce que l’on pourrait appeler une phénoménologie du design, s’intéressant à la manière dont le design, dans sa capacité à créer les surfaces tactiles et visuelles du monde moderne, affecte, structure et encadre notre expérience quotidienne par la production d’effets. [...]
En d’autres termes, ce qui est important dans le design, c’est sa capacité à produire des effets qui conditionnent l’expérience par la médiation d’objets potentiellement capables d’enchanter notre quotidien.
Aborder la phénoménologie du design revient ainsi à s’attacher à comprendre sa relation avec les éléments constitutifs de l’expérience et la manière dont il les transforme. »
M. N. Folkmann, PréfaceRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Sl 19769 7.05 VIAL Livre ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible Le design / Stéphane Vial
Titre : Le design Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Alain Findeli, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd. mise à jour Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : DL 2021 Autre Editeur : Paris [France] : Humensis Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-0564-6 Prix : 9 EUR Note générale : Bibliogr. p. 121-124 Langues : Français (fre) Catégories : Design -- Histoire
Design -- Philosophie
Vial, Stéphane (1975-....)Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé :
Si ses racines remontent à la Renaissance, le design naît au début du XXe siècle, lorsque artistes, architectes et artisans décident d'assumer la production industrielle standardisée et de travailler pour elle. Derrière l'apparition du mot « design », c'est une nouvelle culture du projet qui se fait jour, et qui n'a cessé d'évoluer depuis. Aujourd'hui, le design ne se limite plus au design industriel. Centré sur l'humain, l'expérience, la complexité, il est écoresponsable, à l'écoute de l'utilisateur, interactif, participatif et social.
En retraçant la genèse et l'âge d'or du design industriel, puis sa crise d'identité et le renouveau du design contemporain, Stéphane Vial nous invite à comprendre, au-delà de la spécificité d'un métier, l'originalité d'une culture et d'une discipline scientifique à part entière.Le design [texte imprimé] / Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Alain Findeli, Préfacier, etc. . - 3e éd. mise à jour . - Paris : Presses Universitaires de France : Paris (France) : Humensis, DL 2021 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7154-0564-6 : 9 EUR
Bibliogr. p. 121-124
Langues : Français (fre)
Catégories : Design -- Histoire
Design -- Philosophie
Vial, Stéphane (1975-....)Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé :
Si ses racines remontent à la Renaissance, le design naît au début du XXe siècle, lorsque artistes, architectes et artisans décident d'assumer la production industrielle standardisée et de travailler pour elle. Derrière l'apparition du mot « design », c'est une nouvelle culture du projet qui se fait jour, et qui n'a cessé d'évoluer depuis. Aujourd'hui, le design ne se limite plus au design industriel. Centré sur l'humain, l'expérience, la complexité, il est écoresponsable, à l'écoute de l'utilisateur, interactif, participatif et social.
En retraçant la genèse et l'âge d'or du design industriel, puis sa crise d'identité et le renouveau du design contemporain, Stéphane Vial nous invite à comprendre, au-delà de la spécificité d'un métier, l'originalité d'une culture et d'une discipline scientifique à part entière.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 25214 7.05 VIAL Livre ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible
[article]
Titre : Éditorial Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Le Bœuf, (1953-....), Auteur ; Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Sébastien Proulx, Auteur ; [Et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : P. 6-8 Langues : Français (fre) Catégories : Design -- Recherche Index. décimale : 7.05 Design industriel Note de contenu : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm Format de la ressource électronique : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm
in Sciences du Design > N°16(décembre 2022) (2022-12-01) . - P. 6-8[article] Éditorial [texte imprimé] / Jocelyne Le Bœuf, (1953-....), Auteur ; Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Sébastien Proulx, Auteur ; [Et al.], Auteur . - 2022 . - P. 6-8.
Langues : Français (fre)
in Sciences du Design > N°16(décembre 2022) (2022-12-01) . - P. 6-8
Catégories : Design -- Recherche Index. décimale : 7.05 Design industriel Note de contenu : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm Format de la ressource électronique : https://www.cairn.info/revue-sciences-du-design-2022-2-page-6.htm Éditorial : La rédaction en chef / Stéphane Vial in Sciences du Design, N°15(juin 2022) (2022-06-01)
[article]
Titre : Éditorial : La rédaction en chef Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Jocelyne Le Bœuf, (1953-....), Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : P. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : Édition en libre accès Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : Nous sommes heureux de vous présenter le numéro 15 de Sciences du Design, un numéro exceptionnel à plus d’un titre.
D’abord, parce que c’est le premier numéro que nous publions en libre accès intégral sans barrière mobile, comme le seront désormais tous les numéros de la revue. Sciences du Design devient une revue en libre accès intégral immédiat ! Certaines, certains, s’étonneront peut-être que la revue ait mis autant de temps à adopter le modèle de la science ouverte. Pour nous, il s’agit de l’atteinte d’un objectif clé, qui était toutefois difficile à atteindre étant donné le défi que nous nous étions fixés à l’origine. Depuis que nous avons imaginé, en 2014, le projet de cette revue, nous voulions qu’elle soit à la fois en libre accès et imprimée. Nous sommes heureux de vous annoncer aujourd’hui que non seulement Sciences du Design devient une revue en libre accès intégral immédiat, mais qu’elle va également continuer d’être une revue imprimée ! Nous avons atteint l’équilibre dans ce modèle hybride et nous allons pouvoir le conserver à long terme, grâce au soutien de nos partenaires et de notre éditeur.
Vous pouvez donc, à votre convenance, lire la revue gratuitement en libre accès sur le web ou la consulter comme un objet graphique sur papier, via les abonnements ou les ventes à l’unité. Il va de soi qu’avec la parution de ce numéro 15, tous les numéros déjà parus au cours des deux dernières années et qui étaient encore sous embargo, passent en libre accès intégral immédiatement et définitivement. Au-delà de l’équilibre voulu entre numérique et imprimé, nous sommes heureux d’offrir à la communauté de recherche en design de langue française une revue qui permettra de publier aisément tous les types de recherche, y compris celles (financées par la recherche publique) pour lesquelles une publication en libre accès est exigée. Une revue francophone de recherche en design, en libre accès intégral immédiat en ligne, imprimée sur papier, et publiée par un grand éditeur francophone en sciences humaines et sociales, telle est aujourd’hui Sciences du Design, revue mature et reconnue. D’ailleurs, pour parachever son épanouissement, la revue est en cours d’indexation dans les grandes bases de données bibliographiques internationales, nous vous en reparlerons bientôt.
Ensuite, si ce numéro 15 est exceptionnel, c’est parce que, depuis la création de la revue, c’est le premier numéro (et certainement pas le dernier !) consacré au thème de l’enseignement du design. Intitulé « Enseigner le design » et coordonné par Jérôme Dupont (Université de Nîmes, France), John Didier (Haute École Pédagogique de Vaud, Suisse) et Catherine Nadon (Université du Québec en Outaouais, Canada), le dossier thématique invite à explorer les enjeux sociaux, politiques, environnementaux et éthiques des enseignements du design. L’extension du concept de design, la diversification de ses champs d’application, la multiplication des offres de formation et le développement du design en tant que discipline de recherche, ont ouvert la voie à de nouvelles expérimentations pédagogiques. Ces évolutions rendent aussi urgentes des clarifications et des questionnements sur les nouvelles modalités épistémiques en œuvre dans les pratiques d’éducation au design, auxquelles les auteurs et autrices de ce numéro apportent une précieuse contribution.
Nous vous souhaitons une bonne lecture !
Mis en ligne sur Cairn.info le 05/10/2022
https://doi.org/10.3917/sdd.015.0009
in Sciences du Design > N°15(juin 2022) (2022-06-01) . - P. 9-11[article] Éditorial : La rédaction en chef [texte imprimé] / Stéphane Vial (1975-....), Auteur ; Jocelyne Le Bœuf, (1953-....), Auteur . - 2022 . - P. 9-11.
Langues : Français (fre)
in Sciences du Design > N°15(juin 2022) (2022-06-01) . - P. 9-11
Catégories : Édition en libre accès Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : Nous sommes heureux de vous présenter le numéro 15 de Sciences du Design, un numéro exceptionnel à plus d’un titre.
D’abord, parce que c’est le premier numéro que nous publions en libre accès intégral sans barrière mobile, comme le seront désormais tous les numéros de la revue. Sciences du Design devient une revue en libre accès intégral immédiat ! Certaines, certains, s’étonneront peut-être que la revue ait mis autant de temps à adopter le modèle de la science ouverte. Pour nous, il s’agit de l’atteinte d’un objectif clé, qui était toutefois difficile à atteindre étant donné le défi que nous nous étions fixés à l’origine. Depuis que nous avons imaginé, en 2014, le projet de cette revue, nous voulions qu’elle soit à la fois en libre accès et imprimée. Nous sommes heureux de vous annoncer aujourd’hui que non seulement Sciences du Design devient une revue en libre accès intégral immédiat, mais qu’elle va également continuer d’être une revue imprimée ! Nous avons atteint l’équilibre dans ce modèle hybride et nous allons pouvoir le conserver à long terme, grâce au soutien de nos partenaires et de notre éditeur.
Vous pouvez donc, à votre convenance, lire la revue gratuitement en libre accès sur le web ou la consulter comme un objet graphique sur papier, via les abonnements ou les ventes à l’unité. Il va de soi qu’avec la parution de ce numéro 15, tous les numéros déjà parus au cours des deux dernières années et qui étaient encore sous embargo, passent en libre accès intégral immédiatement et définitivement. Au-delà de l’équilibre voulu entre numérique et imprimé, nous sommes heureux d’offrir à la communauté de recherche en design de langue française une revue qui permettra de publier aisément tous les types de recherche, y compris celles (financées par la recherche publique) pour lesquelles une publication en libre accès est exigée. Une revue francophone de recherche en design, en libre accès intégral immédiat en ligne, imprimée sur papier, et publiée par un grand éditeur francophone en sciences humaines et sociales, telle est aujourd’hui Sciences du Design, revue mature et reconnue. D’ailleurs, pour parachever son épanouissement, la revue est en cours d’indexation dans les grandes bases de données bibliographiques internationales, nous vous en reparlerons bientôt.
Ensuite, si ce numéro 15 est exceptionnel, c’est parce que, depuis la création de la revue, c’est le premier numéro (et certainement pas le dernier !) consacré au thème de l’enseignement du design. Intitulé « Enseigner le design » et coordonné par Jérôme Dupont (Université de Nîmes, France), John Didier (Haute École Pédagogique de Vaud, Suisse) et Catherine Nadon (Université du Québec en Outaouais, Canada), le dossier thématique invite à explorer les enjeux sociaux, politiques, environnementaux et éthiques des enseignements du design. L’extension du concept de design, la diversification de ses champs d’application, la multiplication des offres de formation et le développement du design en tant que discipline de recherche, ont ouvert la voie à de nouvelles expérimentations pédagogiques. Ces évolutions rendent aussi urgentes des clarifications et des questionnements sur les nouvelles modalités épistémiques en œuvre dans les pratiques d’éducation au design, auxquelles les auteurs et autrices de ce numéro apportent une précieuse contribution.
Nous vous souhaitons une bonne lecture !
Mis en ligne sur Cairn.info le 05/10/2022
https://doi.org/10.3917/sdd.015.0009
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Sciences du Design Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Vial (1975-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Gauthier (1965-), Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Bihanic (1977-...), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2015-. Note générale : Semestriel.
Langues : Français (fre) Catégories : Design -- Recherche Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : Sciences du Design est une revue publiée avec le soutien de l’Université de Nîmes, de la Haute école d’art et de design — Genève, de L’École de design Nantes Atlantique, de l’École nationale supérieure de création industrielle et de Strate École de design.
Articles en ligne.Chaque numéro comporte un article tiré au sort en libre accès immédiat et l'intégralité de chaque numéro est disponible en libre accès intégral après deux ans, soit deux numéros complets libérés chaque année en janvier, sur la plateforme Cairn. La rubrique Visualisation est publiée intégralement en libre accès immédiat sur le mini-site dédié : visu.sciences-du-design.org.Sciences du Design est une revue internationale, à comité de lecture et en langue française, de recherche scientifique en design. Fondée en 2015 par Stéphane Vial et Alain Findeli, la revue publie deux numéros par an. Revue hybride, elle est disponible sur papier ou sur écran, en librairie, en ligne ou sur abonnement.En ligne : http://www.sciences-du-design.org/ Etat des collections
Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes Libre accès rayons revues Revue Empruntable une semaine N°01(mai 2015) (2015-05-01) - N°08(novembre 2018) (2018-11-01);N°09(mai 2019) (2019-05-01) - N°13(juin 2021) (2021-05-01);N°14(décembre 2021) (2021-12-01) - N°18(décembre 2023) (2023-12-01) [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Sciences du Design [texte imprimé] / Stéphane Vial (1975-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Gauthier (1965-), Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Bihanic (1977-...), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Presses Universitaires de France, 2015-.
Semestriel.
Langues : Français (fre)
Catégories : Design -- Recherche Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : Sciences du Design est une revue publiée avec le soutien de l’Université de Nîmes, de la Haute école d’art et de design — Genève, de L’École de design Nantes Atlantique, de l’École nationale supérieure de création industrielle et de Strate École de design.
Articles en ligne.Chaque numéro comporte un article tiré au sort en libre accès immédiat et l'intégralité de chaque numéro est disponible en libre accès intégral après deux ans, soit deux numéros complets libérés chaque année en janvier, sur la plateforme Cairn. La rubrique Visualisation est publiée intégralement en libre accès immédiat sur le mini-site dédié : visu.sciences-du-design.org.Sciences du Design est une revue internationale, à comité de lecture et en langue française, de recherche scientifique en design. Fondée en 2015 par Stéphane Vial et Alain Findeli, la revue publie deux numéros par an. Revue hybride, elle est disponible sur papier ou sur écran, en librairie, en ligne ou sur abonnement.En ligne : http://www.sciences-du-design.org/ Etat des collections
Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes Libre accès rayons revues Revue Empruntable une semaine N°01(mai 2015) (2015-05-01) - N°08(novembre 2018) (2018-11-01);N°09(mai 2019) (2019-05-01) - N°13(juin 2021) (2021-05-01);N°14(décembre 2021) (2021-12-01) - N°18(décembre 2023) (2023-12-01)