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Catégorie Jeunesse -- Livres et lecture
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[article]
Titre : Il était une fois les classiques : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : P. 90-195 Langues : Français (fre) Catégories : Albums du Père Castor (collection de monographies pour la jeunesse) -- Histoire
Bandes dessinées -- Édition -- Histoire
Bibliothèques -- Fonds spéciaux -- Ouvrages pour la jeunesse -- Nantes (Loire-Atlantique, France)
Bibliothèques -- Fonds spéciaux -- Ouvrages pour la jeunesse -- Tours (Indre-et-Loire, France)
Bibliothèques pour la jeunesse
Contes -- Édition -- Histoire
Écoles -- Livres et lecture -- France -- 21e siècle
Jeunesse -- Livres et lecture
Jeunesse -- Livres et lecture -- Enquêtes
Littérature pour la jeunesse -- Édition -- France -- Histoire
Littérature pour la jeunesse -- Histoire
Mangas -- 20e siècle
Mirgaine, Marie (1989-....) -- Entretiens
Murail, Marie-Aude (1954-....) -- Entretiens
Patrimoine culturel -- Bandes dessinées
Patrimoine culturel -- Contes
Patrimoine culturel -- Ouvrages pour la jeunesse -- Édition
Patrimoine culturel -- Ouvrages pour la jeunesse -- Protection
Probst, Pierre (1913-2007). Caroline
Psychologie sociale et littérature
Réseaux sociaux (Internet)
Rosenstiehl, Agnès (1941-....)
Sendak, Maurice (1928-2012)
Toriyama, Akira (1955-2024). Dragon ball
Vissière, Sophie (1986-....) -- EntretiensIndex. décimale : 087.5 Publications destinées aux enfants et à la jeunesse. Note de contenu : Sommaire :
- Les tribulations d'un classique jeunesse.
- Rééditions patrimoniales de livres d'images pour enfants : l'île aux trésors.
- Les albums du Père Castor, hier et aujourd'hui.
- La BD et son patrimoine : entre muséification, lecture vivante et refondation.
- Les contes, des classiques à sauver.
- Caroline et ses amis, un "classique" de la littérature jeunesse.
- Max et les Maximonstres, témoin d'une époque ou miroir éternel de l'enfance ?
- Dragon Ball : anatomie d'un classique du manga.
- Mimi Cracra a 50 ans, et alors ?
- Littérature de jeunesse, classiques et patrimoine à l'école.
- Des classiques pour la jeunesse sur les réseaux sociaux : le cas de l'influenceur Hamed et sa communauté.
- Trois autrices et leurs influences.
- Classiques, chefs-d'œuvre et best-sellers pour la jeunesse : quel patrimoine à partager ?
- Trois autrices et leurs influences.
- Le Centre Patrice Wolf. Ressources en littérature pour la jeunesse.
- De Babar à Alma : le fonds Bermond-Boquié de la bibliothèque municipale de Nantes.
in La Revue des livres pour enfants > N°347(2026:mai) (2026-05-01) . - P. 90-195[article] Il était une fois les classiques : dossier [texte imprimé] . - 2026 . - P. 90-195.
Langues : Français (fre)
in La Revue des livres pour enfants > N°347(2026:mai) (2026-05-01) . - P. 90-195
Catégories : Albums du Père Castor (collection de monographies pour la jeunesse) -- Histoire
Bandes dessinées -- Édition -- Histoire
Bibliothèques -- Fonds spéciaux -- Ouvrages pour la jeunesse -- Nantes (Loire-Atlantique, France)
Bibliothèques -- Fonds spéciaux -- Ouvrages pour la jeunesse -- Tours (Indre-et-Loire, France)
Bibliothèques pour la jeunesse
Contes -- Édition -- Histoire
Écoles -- Livres et lecture -- France -- 21e siècle
Jeunesse -- Livres et lecture
Jeunesse -- Livres et lecture -- Enquêtes
Littérature pour la jeunesse -- Édition -- France -- Histoire
Littérature pour la jeunesse -- Histoire
Mangas -- 20e siècle
Mirgaine, Marie (1989-....) -- Entretiens
Murail, Marie-Aude (1954-....) -- Entretiens
Patrimoine culturel -- Bandes dessinées
Patrimoine culturel -- Contes
Patrimoine culturel -- Ouvrages pour la jeunesse -- Édition
Patrimoine culturel -- Ouvrages pour la jeunesse -- Protection
Probst, Pierre (1913-2007). Caroline
Psychologie sociale et littérature
Réseaux sociaux (Internet)
Rosenstiehl, Agnès (1941-....)
Sendak, Maurice (1928-2012)
Toriyama, Akira (1955-2024). Dragon ball
Vissière, Sophie (1986-....) -- EntretiensIndex. décimale : 087.5 Publications destinées aux enfants et à la jeunesse. Note de contenu : Sommaire :
- Les tribulations d'un classique jeunesse.
- Rééditions patrimoniales de livres d'images pour enfants : l'île aux trésors.
- Les albums du Père Castor, hier et aujourd'hui.
- La BD et son patrimoine : entre muséification, lecture vivante et refondation.
- Les contes, des classiques à sauver.
- Caroline et ses amis, un "classique" de la littérature jeunesse.
- Max et les Maximonstres, témoin d'une époque ou miroir éternel de l'enfance ?
- Dragon Ball : anatomie d'un classique du manga.
- Mimi Cracra a 50 ans, et alors ?
- Littérature de jeunesse, classiques et patrimoine à l'école.
- Des classiques pour la jeunesse sur les réseaux sociaux : le cas de l'influenceur Hamed et sa communauté.
- Trois autrices et leurs influences.
- Classiques, chefs-d'œuvre et best-sellers pour la jeunesse : quel patrimoine à partager ?
- Trois autrices et leurs influences.
- Le Centre Patrice Wolf. Ressources en littérature pour la jeunesse.
- De Babar à Alma : le fonds Bermond-Boquié de la bibliothèque municipale de Nantes.
Titre : Introduction à la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Nières-Chevrel (1941-....), Auteur Editeur : Didier Jeunesse Année de publication : impr. 2009 Collection : Passeurs d'histoires, ISSN 2104-3434 Importance : 1 vol. (238 p.-XII p. de pl.) Présentation : ill. en noir et blanc, ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05920-1 Prix : 22,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 167-170. Index Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse -- Livres et lecture
Littérature pour la jeunesse -- Histoire
Littérature pour la jeunesse -- Thèmes, motifsIndex. décimale : 741/655 Illustrations Résumé :
Les héros de notre enfance ont-ils toujours été sages ? Pourquoi tant d'histoires d'orphelins ? Pourquoi tant de robinsonnades ? A-t-on toujours pensé que " les contes, c'est pour les enfants " ? Pourquoi tous ces animaux, si fréquents dans les livres destinés aux jeunes enfants ? Comment et pourquoi les images, toujours plus amples, toujours plus riches, sont-elles entrées dans la littérature d'enfance ? Pour instruire ou pour séduire, pour faire rêver ou pour dire autre chose que le texte qu'elles accompagnent ?
Autant de questions qu'Isabelle Nières-Chevrel aborde dans cet ouvrage en explorant avec une efficacité et une précision rares l'histoire de la littérature de jeunesse sous ses différentes facettes.
Laissons-nous prendre dans ce va-et-vient entre le passé et le présent, et partons à la redécouverte de ces albums et de ces romans qui, du XVIIIe siècle à aujourd'hui, ont construit cette jeune littérature.
Un essai richement documenté qui apporte des repères clairs et essentiels pour comprendre les évolutions et les enjeux de la littérature de jeunesse.Introduction à la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Isabelle Nières-Chevrel (1941-....), Auteur . - Didier Jeunesse, impr. 2009 . - 1 vol. (238 p.-XII p. de pl.) : ill. en noir et blanc, ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Passeurs d'histoires, ISSN 2104-3434) .
ISBN : 978-2-278-05920-1 : 22,50 EUR
Bibliogr. p. 167-170. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse -- Livres et lecture
Littérature pour la jeunesse -- Histoire
Littérature pour la jeunesse -- Thèmes, motifsIndex. décimale : 741/655 Illustrations Résumé :
Les héros de notre enfance ont-ils toujours été sages ? Pourquoi tant d'histoires d'orphelins ? Pourquoi tant de robinsonnades ? A-t-on toujours pensé que " les contes, c'est pour les enfants " ? Pourquoi tous ces animaux, si fréquents dans les livres destinés aux jeunes enfants ? Comment et pourquoi les images, toujours plus amples, toujours plus riches, sont-elles entrées dans la littérature d'enfance ? Pour instruire ou pour séduire, pour faire rêver ou pour dire autre chose que le texte qu'elles accompagnent ?
Autant de questions qu'Isabelle Nières-Chevrel aborde dans cet ouvrage en explorant avec une efficacité et une précision rares l'histoire de la littérature de jeunesse sous ses différentes facettes.
Laissons-nous prendre dans ce va-et-vient entre le passé et le présent, et partons à la redécouverte de ces albums et de ces romans qui, du XVIIIe siècle à aujourd'hui, ont construit cette jeune littérature.
Un essai richement documenté qui apporte des repères clairs et essentiels pour comprendre les évolutions et les enjeux de la littérature de jeunesse.Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SL 25391 741/655 NIE Livre ESA Saint-Luc Beaux-Arts - Biblio Disponible




