01/2018 - 2018-05-01 - Spielen und Lernen = Playing and Learning (Bulletin de Detail inside)  

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Detail inside / Christian Schittich Titre : 01/2018 - 2018-05-01 - Spielen und Lernen = Playing and Learning Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Allemand (ger) Anglais (eng) Catégories : Architecture et enfants Architecture intérieure -- Enfants Boîtes de nuit, dancings, etc. -- Aménagement Chambres d'enfants Cloîtres (galeries) -- Réfection -- Gand (Belgique) Constructions scolaires -- Aménagement Éducation spéciale -- Constructions Enfants -- Services de santé -- Aménagement Enfants handicapés sensoriels -- Aménagement Jardins d'enfants Meubles pour enfants -- Design -- 21e siècle Pédagogie de Reggio Emilia -- Madrid (Espagne) Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : Whether they are hiding and playing games or learning, chatting and relaxing, children and young people love exploring new places and interpreting them according to their mood. They are masters in the appropriation of space and experts in their surroundings. Berlin-based architecture firm Die Baupiloten works with this unfiltered knowledge. In an ­interview practice founder Susanne Hofmann explains how real-life architecture emerges from the discussion of atmospheric qualities and seemingly utopian wishful thinking and looks at what contributes to the success of participatory design processes. ­Integration and identification are key concepts in day care centres and schools. In addition to creative opportunities for development, current pedagogical approaches concentrate on promoting greater autonomy and the acquisition of social skills. The influence of these trends on interior design is the focus of this ­issue dedicated to the theme of ‘Playing and Learning’. We take a look at the memorable colour scheme of a special school in Ghent, we show how a meandering shelf structure becomes an integral part of a Madrid language school’s spatial design and we visit the play and learning environment of an Austrian kindergarten. Note de contenu : magazin reports 1 Editorial Peter Popp 4 Elektro-Club Blitz in München Blitz Electronic Music Club in Munich Roland Pawlitschko 8 Kinderarztpraxis in Wien Children‘s Medical Practice in Vienna Peter Popp 10 DETAIL Research: Wirkt Human Centric Lighting? = Does Human Centric Lighting Work? Markus Canazei, Lisa-Marie Neier, Wilfried Pohl 12 DETAIL Online fokus spielen und lernen = focus on playing and learning 16 Orte der Bildung und Begegnung = Places of Education and Encounter Bettina Rühm projekte = projects 26 Sonderschule in Gent = Special School in Ghent evr architecten, Gent mit/with Callebaut Architecten, Drongen 32 Kindergarten in Absam Schenker Salvi Weber Architekten, Wien/Bern 38 Baukasten-Möbelsystem für eine Sprachschule in Madrid = Modular Furniture System for a Language School in Madrid Rica Studio, Madrid 42 Grundschule in Kopenhagen = Primary School in Copenhagen JJW, Frederiksberg 50 Erweiterung Arndt-Gymnasium in Berlin = Arndt Secondary School Extension in Berlin AFF Architeken, Berlin praxis = practice 56 Partizipative Architektur: Form Follows Function = Participatory Design: Form Follows Function Peter Popp produkte = products 64 Böden, Wände, Decken = Floors, Walls, Ceilings 68 Möbel und Einrichtung — Messeneuheiten = Furniture and Furnishings — Product News at Trade Fairs 74 Sanitärausstattung = Sanitary Accessories 76 Türen = Doors 77 Abbildungsnachweis, Impressum Copyright, imprint En ligne : https://www.detail-online.com/magazine/inside-12018-31971/ [n° ou bulletin]  est un bulletin de Detail inside / Christian Schittich 01/2018 - 2018-05-01 - Spielen und Lernen = Playing and Learning [texte imprimé] . - 2018. Langues : Allemand (ger) Anglais (eng) Catégories : Architecture et enfants Architecture intérieure -- Enfants Boîtes de nuit, dancings, etc. -- Aménagement Chambres d'enfants Cloîtres (galeries) -- Réfection -- Gand (Belgique) Constructions scolaires -- Aménagement Éducation spéciale -- Constructions Enfants -- Services de santé -- Aménagement Enfants handicapés sensoriels -- Aménagement Jardins d'enfants Meubles pour enfants -- Design -- 21e siècle Pédagogie de Reggio Emilia -- Madrid (Espagne) Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : Whether they are hiding and playing games or learning, chatting and relaxing, children and young people love exploring new places and interpreting them according to their mood. They are masters in the appropriation of space and experts in their surroundings. Berlin-based architecture firm Die Baupiloten works with this unfiltered knowledge. In an ­interview practice founder Susanne Hofmann explains how real-life architecture emerges from the discussion of atmospheric qualities and seemingly utopian wishful thinking and looks at what contributes to the success of participatory design processes. ­Integration and identification are key concepts in day care centres and schools. In addition to creative opportunities for development, current pedagogical approaches concentrate on promoting greater autonomy and the acquisition of social skills. The influence of these trends on interior design is the focus of this ­issue dedicated to the theme of ‘Playing and Learning’. We take a look at the memorable colour scheme of a special school in Ghent, we show how a meandering shelf structure becomes an integral part of a Madrid language school’s spatial design and we visit the play and learning environment of an Austrian kindergarten. Note de contenu : magazin reports 1 Editorial Peter Popp 4 Elektro-Club Blitz in München Blitz Electronic Music Club in Munich Roland Pawlitschko 8 Kinderarztpraxis in Wien Children‘s Medical Practice in Vienna Peter Popp 10 DETAIL Research: Wirkt Human Centric Lighting? = Does Human Centric Lighting Work? Markus Canazei, Lisa-Marie Neier, Wilfried Pohl 12 DETAIL Online fokus spielen und lernen = focus on playing and learning 16 Orte der Bildung und Begegnung = Places of Education and Encounter Bettina Rühm projekte = projects 26 Sonderschule in Gent = Special School in Ghent evr architecten, Gent mit/with Callebaut Architecten, Drongen 32 Kindergarten in Absam Schenker Salvi Weber Architekten, Wien/Bern 38 Baukasten-Möbelsystem für eine Sprachschule in Madrid = Modular Furniture System for a Language School in Madrid Rica Studio, Madrid 42 Grundschule in Kopenhagen = Primary School in Copenhagen JJW, Frederiksberg 50 Erweiterung Arndt-Gymnasium in Berlin = Arndt Secondary School Extension in Berlin AFF Architeken, Berlin praxis = practice 56 Partizipative Architektur: Form Follows Function = Participatory Design: Form Follows Function Peter Popp produkte = products 64 Böden, Wände, Decken = Floors, Walls, Ceilings 68 Möbel und Einrichtung — Messeneuheiten = Furniture and Furnishings — Product News at Trade Fairs 74 Sanitärausstattung = Sanitary Accessories 76 Türen = Doors 77 Abbildungsnachweis, Impressum Copyright, imprint En ligne : https://www.detail-online.com/magazine/inside-12018-31971/

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SL 22392	Detail inside	Fascicule	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

n°406(1985 ; décembre) - 1985-12-01 - Un autre Versailles (Bulletin de Connaissance des arts)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Connaissance des arts / Société française de promotion artistique (Paris) Titre : n°406(1985 ; décembre) - 1985-12-01 - Un autre Versailles Type de document : texte imprimé Année de publication : 1985 Langues : Français (fre) Catégories : Bas-reliefs -- Pistoia (Italie) -- 16e siècle Boîtes de nuit, dancings, etc. -- Aménagement Orgue -- Perpignan (Pyrénées-Orientales, France) -- Cathédrale Saint-Jean -- 16e siècle Palladium (New York ; night-club) -- Aménagement -- 20e siècle Peinture -- Perpignan (Pyrénées-Orientales, France) -- 16e siècle -- Attribution Potsdam (Allemagne) -- Schloss Sanssouci Smithsonian American art museum (Washington, D.C.) Terres cuites architecturales -- Pistoia (Italie) -- 16e siècle Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts [n° ou bulletin]  est un bulletin de Connaissance des arts / Société française de promotion artistique (Paris) n°406(1985 ; décembre) - 1985-12-01 - Un autre Versailles [texte imprimé] . - 1985. Langues : Français (fre) Catégories : Bas-reliefs -- Pistoia (Italie) -- 16e siècle Boîtes de nuit, dancings, etc. -- Aménagement Orgue -- Perpignan (Pyrénées-Orientales, France) -- Cathédrale Saint-Jean -- 16e siècle Palladium (New York ; night-club) -- Aménagement -- 20e siècle Peinture -- Perpignan (Pyrénées-Orientales, France) -- 16e siècle -- Attribution Potsdam (Allemagne) -- Schloss Sanssouci Smithsonian American art museum (Washington, D.C.) Terres cuites architecturales -- Pistoia (Italie) -- 16e siècle Index. décimale : 7 Arts et Beaux-Arts

Contient

• Le nouveau Versailles : en avant-première / Axelle de Gaigneron in Connaissance des arts, n°406(1985 ; décembre) (1985-12-01)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SL 02736	Connaissance des arts	Fascicule	ESA Saint-Luc	Réserve	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)