Le design agent de liaison : retour sur une formation en design des politiques publiques au sein des collectivités territoriales / Emma Kamoun ; Jonathan Denuit in Sciences du Design, N°17(mai 2023) (2023-05-01)  

Public ISBD [article]  inSciences du Design > N°17(mai 2023) (2023-05-01) . - P. 64-81 Titre : Le design agent de liaison : retour sur une formation en design des politiques publiques au sein des collectivités territoriales Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Kamoun, Auteur ; Jonathan Denuit, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : P. 64-81 Langues : Français (fre) Catégories : Design urbain -- Aspect social -- France -- 21e siècle Design urbain -- Formation des fonctionnaires -- France -- 21e siècle Design urbain -- Politique publique -- France -- 21e siècle Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : La fabrique urbaine des territoires dépend du bon fonctionnement des services publics et d’une implication volontaire et engagée des habitant·e·s, et non pas simplement de leur adhésion. Nous souhaitons montrer que la réponse du design dans ce processus de fabrique des territoires ne s’exprime pas uniquement sur le plan spatial, mais également sur le plan relationnel, entre les élu·e·s qui votent les politiques publiques, les agent·e·s des administrations publiques qui les implémentent et les habitant·e·s qui en bénéficient (ou les subissent). Cet article présente une recherche en cours à propos d’une formation en design des politiques publiques et a pour objectif d’aborder trois questions : Qu’est-ce que cela implique pour les apprenant·e·s de se former à travailler sur des problématiques d’innovation sociale, tout en étant en immersion dans les territoires d’intervention future ? Quelles conséquences cette immersion a-t-elle pu avoir sur les agent·e·s territoriaux·ales impliqué·e·s dans cette formation in situ ? Comment l’approche sensible du terrain portée par les designers dans les territoires peut-elle potentiellement contribuer à renforcer une démarche plus démocratique des politiques publiques ? Le but de cette démarche est de montrer par quels moyens le design devient agent de liaison entre les habitant·e·s et les collectivités territoriales. Note de contenu : Plan : 1. — Évolution du cadre de l’action publique et des aspirations des designers 2. — Une formation « hors les murs » 2.1. — Méthodologie d’étude de la formation 2.2. — Genèse et évolution du format de la formation 2.3. — Projet « main à main » : concrétisation d’une démarche de design 3. — Un maillage relationnel au service des habitant·e·s 4. — Quelques enseignements et perspectives Conclusion En ligne : https://doi.org/10.3917/sdd.017.0064 [article] Le design agent de liaison : retour sur une formation en design des politiques publiques au sein des collectivités territoriales [texte imprimé] / Emma Kamoun, Auteur ; Jonathan Denuit, Auteur . - 2023 . - P. 64-81. Langues : Français (fre) in Sciences du Design > N°17(mai 2023) (2023-05-01) . - P. 64-81 Catégories : Design urbain -- Aspect social -- France -- 21e siècle Design urbain -- Formation des fonctionnaires -- France -- 21e siècle Design urbain -- Politique publique -- France -- 21e siècle Index. décimale : 7.05 Design industriel Résumé : La fabrique urbaine des territoires dépend du bon fonctionnement des services publics et d’une implication volontaire et engagée des habitant·e·s, et non pas simplement de leur adhésion. Nous souhaitons montrer que la réponse du design dans ce processus de fabrique des territoires ne s’exprime pas uniquement sur le plan spatial, mais également sur le plan relationnel, entre les élu·e·s qui votent les politiques publiques, les agent·e·s des administrations publiques qui les implémentent et les habitant·e·s qui en bénéficient (ou les subissent). Cet article présente une recherche en cours à propos d’une formation en design des politiques publiques et a pour objectif d’aborder trois questions : Qu’est-ce que cela implique pour les apprenant·e·s de se former à travailler sur des problématiques d’innovation sociale, tout en étant en immersion dans les territoires d’intervention future ? Quelles conséquences cette immersion a-t-elle pu avoir sur les agent·e·s territoriaux·ales impliqué·e·s dans cette formation in situ ? Comment l’approche sensible du terrain portée par les designers dans les territoires peut-elle potentiellement contribuer à renforcer une démarche plus démocratique des politiques publiques ? Le but de cette démarche est de montrer par quels moyens le design devient agent de liaison entre les habitant·e·s et les collectivités territoriales. Note de contenu : Plan : 1. — Évolution du cadre de l’action publique et des aspirations des designers 2. — Une formation « hors les murs » 2.1. — Méthodologie d’étude de la formation 2.2. — Genèse et évolution du format de la formation 2.3. — Projet « main à main » : concrétisation d’une démarche de design 3. — Un maillage relationnel au service des habitant·e·s 4. — Quelques enseignements et perspectives Conclusion En ligne : https://doi.org/10.3917/sdd.017.0064

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