N°380(2017:fev-mars) - 2017-02-01 - Savoir/transmission (Bulletin de Architecture intérieure, CREE)  

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Architecture intérieure, CREE Titre : N°380(2017:fev-mars) - 2017-02-01 - Savoir/transmission Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Architectes Architecture d'intérieur -- Etude et enseignement Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : En cette époque de profondes mutations politiques, sociales, économiques où les extrêmes dominent, où les écarts entre riches et pauvres se creusent effrontément, nous sommes amenés à reconsidérer les fondamentaux et à appréhender le monde autrement. Dans ce contexte, l’éducation est une des clés du renouveau d’une société démocratique où l’égalité des chances ne seraient pas un mirage. Pour ce faire, il convient de croire dans les jeunes générations qui construiront demain et de leur donner les moyens de réussir en les soutenant. C’est ce que tentent de faire les Albums des Jeunes Architectes et Paysagistes (AJAP) par exemple, dont les lauréats 2016 seront exposés à la Cité de l’Architecture du 1er mars au 9 avril prochain. L’éducation, c’est aussi transmettre des savoirs et des savoirs-faire, des convictions. C’est enfin apprendre à accepter ses erreurs, apprendre du passé imparfait pour nourrir un futur antérieur. Didier Fiúza Faustino Note de contenu : Peter Zellner : Free school pour un new deal Expo : Paris Haussman, modèle de ville MAP Office : L’impossibilité d’une seule île Matières réfléchies : les invisibles Dominique Coulon : La médiathèque de Thionville, un corps en mouvement En ligne : http://archicree.com/magazine/ [n° ou bulletin]  est un bulletin de Architecture intérieure, CREE N°380(2017:fev-mars) - 2017-02-01 - Savoir/transmission [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) Catégories : Architectes Architecture d'intérieur -- Etude et enseignement Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : En cette époque de profondes mutations politiques, sociales, économiques où les extrêmes dominent, où les écarts entre riches et pauvres se creusent effrontément, nous sommes amenés à reconsidérer les fondamentaux et à appréhender le monde autrement. Dans ce contexte, l’éducation est une des clés du renouveau d’une société démocratique où l’égalité des chances ne seraient pas un mirage. Pour ce faire, il convient de croire dans les jeunes générations qui construiront demain et de leur donner les moyens de réussir en les soutenant. C’est ce que tentent de faire les Albums des Jeunes Architectes et Paysagistes (AJAP) par exemple, dont les lauréats 2016 seront exposés à la Cité de l’Architecture du 1er mars au 9 avril prochain. L’éducation, c’est aussi transmettre des savoirs et des savoirs-faire, des convictions. C’est enfin apprendre à accepter ses erreurs, apprendre du passé imparfait pour nourrir un futur antérieur. Didier Fiúza Faustino Note de contenu : Peter Zellner : Free school pour un new deal Expo : Paris Haussman, modèle de ville MAP Office : L’impossibilité d’une seule île Matières réfléchies : les invisibles Dominique Coulon : La médiathèque de Thionville, un corps en mouvement En ligne : http://archicree.com/magazine/

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SL 20975	ArchiCREE	Fascicule	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)