Transmettre vraiment une culture à tous les élèves / Jean-Michel Zakhartchouk

Public ISBD Titre : Transmettre vraiment une culture à tous les élèves : Réflexion et exemples de pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens Année de publication : 2006 Importance : 233 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-301-4 Note générale : Pas plus que les récriminations sur « l’inculture des jeunes », les envolées lyriques sur la « noble mission culturelle de l’école » ne peuvent constituer des réponses pertinentes au défi de la culture pour tous. Si on prend au sérieux cet objectif, il faut plutôt recourir à toutes les ressources de la pédagogie, devenir un « passeur culturel », nouvelle mission revendiquée par l’auteur pour l’enseignant d’aujourd’hui. Praticien et militant pédagogique, Jean-Michel Zakhartchouk propose de multiples pistes pour y parvenir. Il donne ensuite la parole à une trentaine d’enseignants, animés du même souci démocratique. Langues : Français (fre) Catégories : Diffusion de la culture -- France Écoles -- Activités culturelles -- France Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie Transmettre vraiment une culture à tous les élèves : Réflexion et exemples de pratiques [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Amiens : Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens, 2006 . - 233 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-86615-301-4 Pas plus que les récriminations sur « l’inculture des jeunes », les envolées lyriques sur la « noble mission culturelle de l’école » ne peuvent constituer des réponses pertinentes au défi de la culture pour tous. Si on prend au sérieux cet objectif, il faut plutôt recourir à toutes les ressources de la pédagogie, devenir un « passeur culturel », nouvelle mission revendiquée par l’auteur pour l’enseignant d’aujourd’hui. Praticien et militant pédagogique, Jean-Michel Zakhartchouk propose de multiples pistes pour y parvenir. Il donne ensuite la parole à une trentaine d’enseignants, animés du même souci démocratique. Langues : Français (fre) Catégories : Diffusion de la culture -- France Écoles -- Activités culturelles -- France Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie

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SL 14912	37 ZAKHARTCHOUK	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

Vers une éducation au développement durable / Danièle Bazin

Public ISBD Titre : Vers une éducation au développement durable : Démarches et outils à travers les disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Bazin, Auteur ; Jean-Yves Vilcot, Auteur Editeur : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens Année de publication : 2007 Importance : 230 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-314-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable Développement durable -- Étude et enseignement Environnement -- Étude et enseignement Pédagogie Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie Résumé : L'EDD (éducation au développement durable) : un sigle de plus ? Un dispositif qui s'ajoute à d'autres ? Un gadget ? Sûrement pas, si on considère que l'école se doit d'aborder un des problèmes majeurs du XXIe siècle, puisque " jamais l'homme n'a été aussi puissant mais jamais, dans le même instant nous n'avons été aussi vulnérables " (Cf la contribution de Nicolas Hulot). Cet ouvrage fait le point de la question, sans occulter les débats et sans adopter de prêt-à-penser trop simple. Et surtout, il présente de multiples outils, témoignages, dispositifs de collèges et lycées mis en œuvre pour faire de L'EDD un élément de notre culture commune. Vers une éducation au développement durable : Démarches et outils à travers les disciplines [texte imprimé] / Danièle Bazin, Auteur ; Jean-Yves Vilcot, Auteur . - Amiens : Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens, 2007 . - 230 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-86615-314-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable Développement durable -- Étude et enseignement Environnement -- Étude et enseignement Pédagogie Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie Résumé : L'EDD (éducation au développement durable) : un sigle de plus ? Un dispositif qui s'ajoute à d'autres ? Un gadget ? Sûrement pas, si on considère que l'école se doit d'aborder un des problèmes majeurs du XXIe siècle, puisque " jamais l'homme n'a été aussi puissant mais jamais, dans le même instant nous n'avons été aussi vulnérables " (Cf la contribution de Nicolas Hulot). Cet ouvrage fait le point de la question, sans occulter les débats et sans adopter de prêt-à-penser trop simple. Et surtout, il présente de multiples outils, témoignages, dispositifs de collèges et lycées mis en œuvre pour faire de L'EDD un élément de notre culture commune.

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SL 14911	37 BAZIN	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

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