Apprendre à voir l'architecture / Bruno Zevi

Public ISBD Titre : Apprendre à voir l'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Zevi, Auteur ; Lucien Trichaud, Traducteur Editeur : Paris : Ed. de Minuit Année de publication : 1959 Importance : 134 p., [31] pl. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0114-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Catégories : Architecture -- Appréciation Architecture -- Esthétique Architecture -- Philosophie Espace (architecture) Perception visuelle Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : L’architecture est un art ignoré. Par son texte et ses illustrations, l’ouvrage de Bruno Zevi constitue non seulement une indispensable histoire thématique de l’architecture depuis les Grecs jusqu’à Le Corbusier et Wright, mais encore et surtout une extraordinaire explication de cet art. Qu’est-ce qui est de l’architecture ? Qu’est-ce qui n’en est pas ? L’intérêt capital de ce volume est de nous révéler cette notion d’espace, élément fondamental de l’architecture. Apprendre à voir l'architecture [texte imprimé] / Bruno Zevi, Auteur ; Lucien Trichaud, Traducteur . - Paris : Ed. de Minuit, 1959 . - 134 p., [31] pl. : ill. en noir et blanc ; 20 cm. ISBN : 978-2-7073-0114-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Catégories : Architecture -- Appréciation Architecture -- Esthétique Architecture -- Philosophie Espace (architecture) Perception visuelle Index. décimale : 747 Architecture d'intérieur Résumé : L’architecture est un art ignoré. Par son texte et ses illustrations, l’ouvrage de Bruno Zevi constitue non seulement une indispensable histoire thématique de l’architecture depuis les Grecs jusqu’à Le Corbusier et Wright, mais encore et surtout une extraordinaire explication de cet art. Qu’est-ce qui est de l’architecture ? Qu’est-ce qui n’en est pas ? L’intérêt capital de ce volume est de nous révéler cette notion d’espace, élément fondamental de l’architecture.

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SL 02695	747 ZEVI	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

L'art de voir / Aldous Huxley

Public ISBD Titre : L'art de voir : Lire sans lunettes grâce à la méthode Bates Type de document : texte imprimé Auteurs : Aldous Huxley, Auteur Editeur : Paris : Payot Année de publication : 2004 Importance : 236 p Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-88316-0 Note générale : Presque aveugle à l'âge de seize ans, Aldous Huxley (1894-1963) vécut jusqu'en 1939 avec une vision très déficiente. C'est alors qu'il découvrit la méthode du Dr W.H. Bates, une méthode de rééducation visuelle à base psychologique, qui lui permit en quelques mois de lire sans lunettes. Par gratitude envers ce pionnier de l'éducation visuelle, Huxley écrivit L'Art de voir. Il y explique la méthode du Dr Bates en la rapprochant des grandes découvertes de la psychologie moderne. Car apprendre à mieux voir, c'est apprendre à mieux vivre. Non seulement mieux vivre avec les autres, mais aussi mieux vivre avec soi-même. Langues : Français (fre) Catégories : Bates, Méthode de Handicapés visuels -- Réadaptation -- Récits personnels Orthoptique Perception visuelle Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie L'art de voir : Lire sans lunettes grâce à la méthode Bates [texte imprimé] / Aldous Huxley, Auteur . - Paris : Payot, 2004 . - 236 p ; 23 cm. ISBN : 978-2-228-88316-0 Presque aveugle à l'âge de seize ans, Aldous Huxley (1894-1963) vécut jusqu'en 1939 avec une vision très déficiente. C'est alors qu'il découvrit la méthode du Dr W.H. Bates, une méthode de rééducation visuelle à base psychologique, qui lui permit en quelques mois de lire sans lunettes. Par gratitude envers ce pionnier de l'éducation visuelle, Huxley écrivit L'Art de voir. Il y explique la méthode du Dr Bates en la rapprochant des grandes découvertes de la psychologie moderne. Car apprendre à mieux voir, c'est apprendre à mieux vivre. Non seulement mieux vivre avec les autres, mais aussi mieux vivre avec soi-même. Langues : Français (fre) Catégories : Bates, Méthode de Handicapés visuels -- Réadaptation -- Récits personnels Orthoptique Perception visuelle Index. décimale : 37 Enseignement, pédagogie

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SL 15229	37 HUXLEY	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

Dessiner grâce au cerveau droit / Betty Anne Edwards

Public ISBD Titre : Dessiner grâce au cerveau droit Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Anne Edwards (1926-....), Auteur Editeur : Bruxelles : P. Mardaga Année de publication : cop.1979 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 112 Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-168-5 Catégories : Dessin -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Dominance cérébrale Perception visuelle Index. décimale : 741 Dessin Résumé : Ce livre se présente comme un guide inspirateur et instructif d'une technique facile à acquérir qui révélera à chacun ses aptitudes artistiques. En recherchant de nouvelles méthodes pédagogiques, l'auteur a constaté que presque tous les élèves apprenaient à bien dessiner lorsqu'ils copiaient un dessin placé à l'envers, ou lorsqu'ils dessinaient la surface entourant les objets plutôt que les objets eux-mêmes. Elle en a conclu que le mode de traitement des informations relève largement des fonctions du cerveau droit, fonctions auxquelles bon nombre d'entre nous accèdent difficilement. Dessiner grâce au cerveau droit [texte imprimé] / Betty Anne Edwards (1926-....), Auteur . - Bruxelles : P. Mardaga, cop.1979 . - 1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Psychologie et sciences humaines; 112) . ISBN : 978-2-87009-168-5 Catégories : Dessin -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Dominance cérébrale Perception visuelle Index. décimale : 741 Dessin Résumé : Ce livre se présente comme un guide inspirateur et instructif d'une technique facile à acquérir qui révélera à chacun ses aptitudes artistiques. En recherchant de nouvelles méthodes pédagogiques, l'auteur a constaté que presque tous les élèves apprenaient à bien dessiner lorsqu'ils copiaient un dessin placé à l'envers, ou lorsqu'ils dessinaient la surface entourant les objets plutôt que les objets eux-mêmes. Elle en a conclu que le mode de traitement des informations relève largement des fonctions du cerveau droit, fonctions auxquelles bon nombre d'entre nous accèdent difficilement.

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Sl 01500	741 EDW	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible
Sl 19508	741 EDW	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

Dessiner grâce au cerveau droit / Betty Anne Edwards

Public ISBD Titre : Dessiner grâce au cerveau droit Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Anne Edwards (1926-....), Auteur ; Lydia Zaïd, Traducteur Mention d'édition : 4e éd., édition définitive Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2014 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 1 vol. (XXXIII-284 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0208-3 Catégories : Dessin -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Dominance cérébrale Localisation cérébrale Perception visuelle Index. décimale : 741 Dessin Résumé : Alors qu'elle cherchait de nouvelles méthodes pédagogiques pour faciliter chez ses élèves l'apprentissage du dessin, Betty Edwards fut amenée, par ses observations et grâce à la lecture qu'elle fit des résultats d'études sur le cerveau, à découvrir que le traitement des informations visuelles relève largement des fonctions du cerveau droit. Ce manuel pédagogique fait appel à des techniques qui s'appuient sur cette découverte. Il guide les élèves à travers diverses étapes d'un apprentissage du dessin qui permet des progrès sensibles même chez ceux qui ne sont pas des artistes-nés. L'exposé fait appel à de nombreuses illustrations de maîtres. Dessiner grâce au cerveau droit [texte imprimé] / Betty Anne Edwards (1926-....), Auteur ; Lydia Zaïd, Traducteur  . -  4e éd., édition définitive . - Bruxelles : Mardaga, 2014 . - 1 vol. (XXXIII-284 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Psychologie et sciences humaines) . ISBN : 978-2-8047-0208-3 Catégories : Dessin -- Étude et enseignement -- Aspect psychologique Dominance cérébrale Localisation cérébrale Perception visuelle Index. décimale : 741 Dessin Résumé : Alors qu'elle cherchait de nouvelles méthodes pédagogiques pour faciliter chez ses élèves l'apprentissage du dessin, Betty Edwards fut amenée, par ses observations et grâce à la lecture qu'elle fit des résultats d'études sur le cerveau, à découvrir que le traitement des informations visuelles relève largement des fonctions du cerveau droit. Ce manuel pédagogique fait appel à des techniques qui s'appuient sur cette découverte. Il guide les élèves à travers diverses étapes d'un apprentissage du dessin qui permet des progrès sensibles même chez ceux qui ne sont pas des artistes-nés. L'exposé fait appel à de nombreuses illustrations de maîtres.

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Sl 19602	741 EDW	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Sorti jusqu'au 04/06/2026

EDUCATION DE LA VISION / Gyorgy Kepes

Public ISBD Titre : EDUCATION DE LA VISION Type de document : texte imprimé Auteurs : Gyorgy Kepes, Auteur Editeur : BRUXELLES : LA CONNAISSANCE Année de publication : 1967. Collection : BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES Importance : 234 Présentation : ill Catégories : Perception visuelle VISION Index. décimale : 0 EDUCATION DE LA VISION [texte imprimé] / Gyorgy Kepes, Auteur . - BRUXELLES : LA CONNAISSANCE, 1967. . - 234  : ill. - (BIBLIOTHEQUE DES SCIENCES) . Catégories : Perception visuelle VISION Index. décimale : 0

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SL 05666	7.05	Livre	ESA Saint-Luc	Beaux-Arts - Biblio	Disponible

Esthétique des proportions dans la nature et dans les arts / Matila Costiescu Ghyka

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Exercices d'observation / Nicolas Nova

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La perception / Irvin Rock ; trad. Daniel Mestre / Irvin Rock

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Tom Callemin : qu'est-ce qu'on voit ? / Jean-Marc Bodson in Arts - Antiques - Auctions : collect, N°550(2026 ; printemps) (2026-03-01)  

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Voir le voir / John Berger

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