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Titre : |
Apprendre le dessin : Une succession d'expériences ludiques pour s'initier, se perfectionner et cultiver son inventivité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
André Scobeltzine (1942-...), Auteur |
Editeur : |
Oskar Editions |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
1 vol. (210 p.) |
Présentation : |
ill. en noir et blanc, couv. ill. |
Format : |
29 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
979-10-317-0020-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Dessin -- Étude et enseignement Dessin -- Technique
|
Index. décimale : |
741 Dessin |
Résumé : |
Le XXIe siècle de l'Internet et des images de synthèse est aussi celui des sciences du cerveau.
Le fonctionnement de la mémoire et les mécanismes d'apprentissage commencent à révéler leurs secrets.
La vision n'est plus seulement considérée comme un phénomène d'enregistrement optique mais comme un processus mental dynamique et créatif.
Dans ce contexte, apprendre à dessiner recouvre tout son sens.
Ce n'est pas un archaïsme, mais une façon moderne et efficace de cultiver un regard personnel et de trouver ses repères dans un monde saturé d'images et d'informations.
La méthode proposée ici s'articule autour d'une succession d'expériences ludiques sur le graphisme, la figure humaine, la géométrie, le portrait, le dessin d'architecture...
Menées avec assiduité et ambition, ces expériences permettent d'acquérir les savoir-faire de base du dessinateur, tout en révélant sa sensibilité propre et en stimulant son inventivité. |
Apprendre le dessin : Une succession d'expériences ludiques pour s'initier, se perfectionner et cultiver son inventivité [texte imprimé] / André Scobeltzine (1942-...), Auteur . - [S.l.] : Oskar Editions, 2015 . - 1 vol. (210 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. ; 29 cm. ISBN : 979-10-317-0020-5 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Dessin -- Étude et enseignement Dessin -- Technique
|
Index. décimale : |
741 Dessin |
Résumé : |
Le XXIe siècle de l'Internet et des images de synthèse est aussi celui des sciences du cerveau.
Le fonctionnement de la mémoire et les mécanismes d'apprentissage commencent à révéler leurs secrets.
La vision n'est plus seulement considérée comme un phénomène d'enregistrement optique mais comme un processus mental dynamique et créatif.
Dans ce contexte, apprendre à dessiner recouvre tout son sens.
Ce n'est pas un archaïsme, mais une façon moderne et efficace de cultiver un regard personnel et de trouver ses repères dans un monde saturé d'images et d'informations.
La méthode proposée ici s'articule autour d'une succession d'expériences ludiques sur le graphisme, la figure humaine, la géométrie, le portrait, le dessin d'architecture...
Menées avec assiduité et ambition, ces expériences permettent d'acquérir les savoir-faire de base du dessinateur, tout en révélant sa sensibilité propre et en stimulant son inventivité. |
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Exemplaires (1)
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SL 26823 | 741 SCO | Livre | ESA Saint-Luc | Beaux-Arts - Biblio | Disponible |