Titre :	Comment regarder un tableau : Apprendre à en croire ses yeux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Françoise Barbe-Gall (1957-....), Auteur
Editeur :	Vanves [France] : Editions du Chêne
Année de publication :	DL 2021
Importance :	1 vol. (320 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8123-2093-4
Prix :	25 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 316-317
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Chefs-d'oeuvre (art) Peinture -- Appréciation Peinture -- Esthétique
Index. décimale :	7.03 Histoire de l'art générale
Résumé :	Apprendre à regarder un tableau suppose, avant toute chose, que l'on veuille bien, littéralement, en croire ses yeux.Qui n'a pas rêvé, en visitant un musée, de posséder les clés pour décrypter un  tableau ? Françoise Barbe-Gall part des impressions ressenties face à la toile et  nous entraîne à aiguiser notre regard. Grâce à la clarté du propos et à la simplicité  de la démonstration, tout devient lumineux et accessible. Le discours tourne le dos à l'enseignement traditionnel de l'histoire de l'art.  Il nous invite à suivre nos impressions pour prendre peu à peu conscience du  sens des œuvres : Giotto, Rembrandt, Vermeer, Goya, Hopper, Rothko... Et l'art devient limpide.

Comment regarder un tableau : Apprendre à en croire ses yeux [texte imprimé] / Françoise Barbe-Gall (1957-....), Auteur . - Vanves (France) : Editions du Chêne, DL 2021 . - 1 vol. (320 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8123-2093-4 : 25 EUR
Bibliogr. p. 316-317
Langues : Français (fre)

Catégories :	Chefs-d'oeuvre (art) Peinture -- Appréciation Peinture -- Esthétique
Index. décimale :	7.03 Histoire de l'art générale
Résumé :	Apprendre à regarder un tableau suppose, avant toute chose, que l'on veuille bien, littéralement, en croire ses yeux.Qui n'a pas rêvé, en visitant un musée, de posséder les clés pour décrypter un  tableau ? Françoise Barbe-Gall part des impressions ressenties face à la toile et  nous entraîne à aiguiser notre regard. Grâce à la clarté du propos et à la simplicité  de la démonstration, tout devient lumineux et accessible. Le discours tourne le dos à l'enseignement traditionnel de l'histoire de l'art.  Il nous invite à suivre nos impressions pour prendre peu à peu conscience du  sens des œuvres : Giotto, Rembrandt, Vermeer, Goya, Hopper, Rothko... Et l'art devient limpide.