Titre :	Drôles de maisons : Construction, espace, identité[s]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Béatrice Laurent (1967-....), Auteur ; Michèle Mazalto, Auteur
Editeur :	Dijon : Canopé éditions
Année de publication :	2015
Collection :	Agir, ISSN 2425-9861
Importance :	1 vol. (118 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-240-03671-1
Prix :	19 €
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Architecture -- Étude et enseignement Art -- Étude et enseignement Habitations -- Étude et enseignement
Index. décimale :	747.87 Architecture d'intérieur - "Non standard"
Résumé :	« La maison est un vide porteur d'atmosphère un espace qui résonne de mille histoires. » (Antti Lovag, habitologue). Tout à la fois lieu de l'intime, de partage ou de pouvoir, la maison concentre des enjeux forts : affectifs, symboliques, architecturaux, écologiques... Où ai-je envie de m'installer ? De quel espace ai-je besoin pour être « chez moi » ? Comment habiter cet espace pour me sentir bien ? 33 ateliers, déclinés du cycle 1 à la terminale, engagent les enseignants et leurs élèves à questionner les processus de construction, l'organisation de l'espace et l'identité de chaque maison créée. Du plan au nid, du squat à la cabane, du pliage simple à l installation complexe, tous les formats sont convoqués pour arpenter, expérimenter et vivre l'habitat.

Drôles de maisons : Construction, espace, identité[s] [texte imprimé] / Béatrice Laurent (1967-....), Auteur ; Michèle Mazalto, Auteur . - Dijon : Canopé éditions, 2015 . - 1 vol. (118 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-03671-1 : 19 €
Langues : Français (fre)

Catégories :	Architecture -- Étude et enseignement Art -- Étude et enseignement Habitations -- Étude et enseignement
Index. décimale :	747.87 Architecture d'intérieur - "Non standard"
Résumé :	« La maison est un vide porteur d'atmosphère un espace qui résonne de mille histoires. » (Antti Lovag, habitologue). Tout à la fois lieu de l'intime, de partage ou de pouvoir, la maison concentre des enjeux forts : affectifs, symboliques, architecturaux, écologiques... Où ai-je envie de m'installer ? De quel espace ai-je besoin pour être « chez moi » ? Comment habiter cet espace pour me sentir bien ? 33 ateliers, déclinés du cycle 1 à la terminale, engagent les enseignants et leurs élèves à questionner les processus de construction, l'organisation de l'espace et l'identité de chaque maison créée. Du plan au nid, du squat à la cabane, du pliage simple à l installation complexe, tous les formats sont convoqués pour arpenter, expérimenter et vivre l'habitat.